文章目录

0 引言

1 知识点的归纳

2 读书笔记的撰写

3 网络资源的利用

3.1 利用在线课程平台加强知识点学习

3.2 利用雨课堂加强互动教学

3.3 利用720云图全景平台强化直观认识

3.4 利用微信公众平台扩充知识面

4 毕业设计的创新

5 结语

文章摘要:针对钢结构教学过程中普遍存在的学时紧张,学习难度较大等问题,在教学过程中采用知识点的归纳、读书笔记的撰写、网络资源的利用、毕业设计的创新等方式,进一步强化知识点学习,强化互动教学,扩充知识面,取得了一定效果。

文章关键词:

论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2021.000161

论文分类号:G642;TU391-4

文章来源：《世界知识》 网址: http://www.sjzszzs.cn/qikandaodu/2021/1110/1039.html