刊名:世界知识
主办:世界知识出版社有限公司
主管:中华人民共和国外交部
ISSN:0583-0176
CN:11-1502/D
语言:中文
周期:半月
影响因子:0.1957606
被引频次:554
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2008版);期刊分类:文化传媒
文章摘要:公共政策案例教学的目的并非为既有理论提供“例证”,而是应当实现理论发展或知识创新,以培养学生的研究性思维与创新能力。在政策案例的选择上,需要注意案例的典型性特征,特别是中国情境下的典型案例选择问题,并以中国公共政策理论话语体系的构建为指向。因此,案例教学应当体现为研究性过程,教师与学生一起从事理论知识的生产。
文章关键词:
论文分类号:D035;G642.4
文章来源:《世界知识》 网址: http://www.sjzszzs.cn/qikandaodu/2022/0117/1221.html