文章摘要:[目的/意义]本文探讨在知识生态系统中知识种群间的协同共生演化机理，通过构建企业以及高校研究所的共生模型，分析不同共生模式下产学研合作创新模式的演化发展。[方法/过程]对不同共生模式下产学研合作创新进行仿真实验，并通过引入产学研创新指数作为数据来源，对共生模式进行实例分析。[结果/结论] 仿真实验发现在知识生态系统下知识种群间的共生模式是可以逐步引导转化的，每一种知识种群的发展除了受到初始密度、发展速度的影响，还受到共生环境中其他种群的影响，而互惠共生模式是维持知识生态系统稳定的前提。并发现在产学研合作体系中企业快速增长的规模并不能决定其在知识生态系统中的优势地位；对于整个知识生态体系而言，共生模式的合理选择是知识种群协同共生的重要条件。[创新/局限] 将不同知识主体在知识生态系统中的协同共生路径予以分析，为我国产学研合作发展模式提供参考经验。

文章关键词:

论文作者:储节旺 李佳轩 

作者单位:安徽大学管理学院 

论文分类号:G322;G353.1

文章来源：《世界知识》 网址: http://www.sjzszzs.cn/qikandaodu/2022/0314/1305.html